domingo, 10 de dezembro de 2017

Projeto Educação Patrimonial sobre o Porto de Gongaçari.








Cordel sobre o Projeto de Educação Patrimonial de Caaporã /PB

I

Preste bem atenção
Agora eu vou relatar
Algo sobre um projeto
Que veio a este lugar
Através do órgão Cinep
Para o Distrito Industrial                                                                                                                          
Vieram aqui pesquisar

II

Esta pesquisa foi feita
Por Adriana e Karlene
Esta dupla maravilhosa
Que estava sempre atenta
Para colher informações
Junto a nossa população
E os órgãos competentes

III

Em 14 de setembro
Foi quando tudo começou
Estava em minha casa
Quando esta equipe chegou
Me convidando para fazer parte
Deste lindo projeto

Que em Caaporã chegou

IV

Chegando em minha casa
Esta equipe perguntou
Se eu conhecia Gongaçari
Respondi com muito amor
Não só Gongaçari
Mais o que precisar
Agente vai visitar

V

A finalidade deste projeto
É resgatar a importância
Para conservação do Porto
E de suas lideranças
Resgatando sua cultura
Com identidade e memória
Existente em nossa história

VI

Seguimos até o Porto
Onde ficaram encantadas
Com o nosso potencial
Que ali está guardado
Sem contar com a beleza
Que a nossa natureza
Para nós deixou reservado

VII

Chegando lá neste Porto
Fizeram várias entrevistas
Com pescadores e artesões
Que por ali sempre ficam
Fazendo o seu trabalho
Valorizando o patrimônio
Que ali está instalado

VIII

Visitamos também
O Porto de Barreiras Grande
Que já foi destaque
Aqui em nossa cidade
Pois aquele local
Antes tinha um potencial
E hoje está acabado

IX

No dia 22 de setembro
Fomos a Secretaria de Educação
Falar com a secretária
Sobre o projeto e suas ações
Ela nos recebeu muito bem
Tratando com muito carinho
E também com educação

X

Disponibilizou de um ônibus
E o que fosse preciso
Para ajudar os alunos
Durante toda a pesquisa
Para resgatar a identidade
Cultura e memória
Que está ali adormecida.

XI

Seguimos a Escola Maria Holanda
Onde o apoio foi total
De toda aquela equipe
Que é fenomenal
E os alunos do 5º ano
Que foram os parceiros
E isto foi muito legal.

XII

Já o Adauto Viana
Também não foi diferente
Com toda a sua equipe
Sempre estava ali presente
Os alunos anotando tudo
Ficando muito atentos
Ali naquele momento
 XIII

A Escola Adauto e Maria Holanda
Estão mesmo de parabéns
Por fazer parte deste projeto
Juntos aos alunos também
Resgatando a cultura
Identidade e memória
Que os nossos pescadores tem

XIV

Na manhã de 16 de outubro
No auditório da Secretaria
Estes alunos participaram
Em sua grande maioria
Da palestra resgatando a identidade
Memória, cultura e patrimônio
De um povo que já existia

XV

Teve também nossa amiga Penhinha
Da EVOT de Gramame
Que com sua simpatia
Distribuiu alegria
Catando e embolando coco
Cultura que Caaporã antes tinha
E que os alunos não sabiam
                XVI

No período da tarde
No Porto de Gongaçari
O mesmo trabalho foi feito
Com pescadores dali
Na preservação do meio ambiente
Para que eles entendessem
A riqueza que tem ali.

XVII

Já no dia 20 de outubro
Na escola Maria Holanda
Houve oficina de fotografias
Com toda aquelas crianças
Ensinando elas a fotografar
E também entrevistar
Toda e qualquer liderança.

XVIII

A tarde estes alunos
Juntamente com toda a equipe
Foram ao Porto de Gongaçari
Pôr em prática ali
Tudo que tinham vivenciado
O que Karlene tinha repassado
Agora era hora de agir
 XIX

Chegando ali neste Porto
Onde tudo começou
Os alunos estavam atentos
Entrevistando o pescador
Registrando e tirando foto
Mostrando para todo ele
Que cada um tem seu valor

XX

Tem ali seu Antônio
Que também é pescador
Fabricando sua canoa
Com carinho e muito amor
Mostrando para todo mundo
Que seu saber é profundo
E que de ninguém ele herdou

XXI
Foram momentos importantes
Na vida daquele alunado
No semblante de cada um deles
O seu sorriso estampado
Jamais eles vão esquecer
E que vai ficar para sempre
                Em suas memórias guardados
 XXII

Durante todo Projeto
A dupla Adriana e Karlene
Fizeram um passeio de barco
Em nosso rio Goiana
Visitando algumas ilhas
Contemplando a beleza e a natureza
Existente nesta redondeza.

XXIII

Gongaçari sempre foi
Muito importante para nós
Além de ser marco histórico
Tem suas belezas naturais
É por isto que sempre digo
Que ali é preciso
Cuidar mais e mais.

XXIV
É como eu já disse
Foi ali onde tudo começou
A economia do munícipio
Foi ali que circulou
Sem contar que tem saberes
Memória e cultura
Que o nosso povo deixou

XXV

No dia 17 de novembro
O Projeto foi encerrado
Com uma sessão de cinema
Onde foi apresentado
O trabalho das crianças
Que se sentiram felizes
E também valorizados

XXVI

As duas escolas agradecem
A equipe deste projeto
Pelo empenho e dedicação
Que foi dado em toda ação
Aos nossos pequeninos
Que serão nossos multiplicadores
Desta nova geração

XXVII

Aqui eu finalizo
Este cordel que eu faço
A todos deste projeto
Vai aqui o meu abraço
Agora é a vez do IPHAN
De analisar as ações
E dá o ultimo relato
                                                                                Projeto
Educação Patrimonial
Caaporã/PB

Lúcia Santos de Lima